commentaire composée !

Bonjour
voilà j'ai un commentaire composée a faire comme devoir mais voilà je sais pas torp comment m'y prendre donc je demande de votre aide! est ce que vous pouvez me donner des astuces ou des méthodes pour bien faire un commentaire composée intégrale ( intro , plan , conclusion etc ...)

Merci

Salut

Alors déjà pour la forme générale
L'intro doit être un bloc, tu ne vas jamais à la ligne, pareil dans les 3 parties (ou 2) et dans la conclusion.

Intro: D'abord la présentation générale, tu présentes un peu l'auteur (pas la date de naissance hein, tu mets de quel siècle il est, s'il est romantique, si c'est un dramaturge ou je ne sais quoi), le texte (il a un rapport avec l'auteur, une allusion à une partie de sa vie, ou autre). Ensuite situation du passage tu présentes l'extrait que tu as, tu dis où tu en es, puis le thème du passage (ce que c'est en résumé).
Quand tu rédiges l'intro ça doit donner ça
PG
SP
problématique mise telle quelle
annonce du plan (dans une première partie nous verrons,...)

Voilà pour l'intro.

Ensuite les parties. Tu peux en faire 2 ou 3 suivant le texte que tu as.
1. Pour le brouillon:
Tu trouves tes 2 ou 3 parties avec à chaque fois un petit 1 petit 2 et petit 3. Tu trouves des titres à tes parties et tes sous parties, plus tu va avancer dans ton commentaire et plus tu vas rentrer dans l'implicite, dans ce qui est le plus difficile à trouver. Méthode: écrit tous tes arguments sur le texte et essaye de les mettre ensemble (le mieux serait de trouver 27 arguments, 3 par sous parties si tu fais 3 parties, c'est plus facile pour trouver un plan potable. Une fois que tu as te arguments, il faut que tu les expliques avec des exemples précis, des champs lexicaux du texte,... Ce que tu as fait (normalement) dans tes explications de texte.
Rédaction au propre: Tes trois sous parties ne doivent faire qu'une grande partie d'un bloc (tu vas juste à la ligne pour le petit point suivant). Entre l'intro et la 1ere partie tu sautes 1 ligne, entre les grandes parties également, et entre la dernière partie et la conclusion. N'oublies pas les alinéas. 1 règle importante: on ne va pas à la ligne dans une partie ça doit être un bloc sans titre sans rien (ça doit être moche quoi mais attention entre le petit 1 et le petit 2 tu vas à la ligne mais tu ne sautes pas de ligne et dans le petit 1 tu ne vas pas à la ligne, jamais c'est un bloc). (j'ai oublié le titre de l'oeuvre dans l'intro doit être soulignée comme tout titre d'oeuvre d'ailleurs).

Conclusion: Tu réponds à la problématique et ouverture, tu dois trouver un autre texte ou livre ou citation qui pourrait "ouvrir" ton sujet à un autre sujet. Ce n'est pas forcément un texte, un livre, ça peut être une période littéraire (mais tu devrais peut-être éviter si c'est ton premier commentaire au cas où ça n'a rien à voir, on ne peut pas mettre n'importe quoi dans l'ouverture), si ton extrait est du théâtre de l'absurde, mets une pièce de théâtre de l'absurde...

J'espère t'avoir éclairé



(Modifié par arwen112 le 20-01-2008 à 21:35)

tout d'abord je dois te remercier pour ce que tu as fait mais j'ai des questions :

tout d'abod qu'est ce que veux dire SP , PG ??
et aussi comment dois je annoncer le plan dans l'intro ??
comment dois je annoncer ma problématique ??
et dans ma conclusion puis je citer des exemples qu' il y a dans le texte étudié ??
et puis tu dis " ouverture" dans la conclusion , c'est a dire ??


je te suis trés reconnaissant !!



(Modifié par naruto-san77 le 16-01-2008 à 21:31)

Pg= présentation générale je l'avais écrit jsute au dessus
SP=situation du passage.

Pour le plan tu écrit après la problématique une phrase de ce type: Dans une première partie nous verrons + titre de la première partie, dans une seconde partie nous parlerons de + titre de la deuxième partie, et enfin dans une troisième partie nous étudierons + titre de la 3eme partie (d'où l'intérêt de faire des titres et un plan même si on ne l'écrit pas ).

J'ai oublié avant quelques petites choses:
-éviter les fautes d'orthographe, te faire corriger par quelqu'un au besoin
-utiliser un vocabulaire littéraire (ex au lieu de dire modèle tu di archétype,...)

Merci encore !! j'ai modifié mon deuxiéme message et je suppose que tu as pas eu le temps de voir !

pour l'annonce du plan j'avais fait exactemetn ce que tu as dit et mon prof de français m'a dit de jamais faire ça ! il est bizarre en même temps )

Oui il est étrange ton prof parce que c'est comme ça qu'on fait, ma prof de Français l'avait dit, et je t'assure que c'est une excellente prof et qu'elle sait ce qu'elle fait et c'est aussi écrit dans les livres pour préparer le bac.
Et il t'a dit de faire commment lui?

Pour tes questions pour la conclusion (que je viens de voir), il n'y a aucun exemple du texte, tu réponds juste à la problématique. L'ouverture je t'ai expliqué ce que c'était tu dois utiliser un autre texte (ou une citation d'un auteur qui serai bien casée là) que tu peux mettre en parallèle avec celui étudié. Tu mets une phrase d'intruduction on pourrait dire qui ferait la liaison entre les deux textes (je peux pas vraiment te donner d'exemple c'est à voir avec le texte que tu as) et tu compares avec l'autre texte que tu expliques un peu. Tu dis ce qui s'y passe,... Pour qu'on voit le rapport.

Bon maintenant tout ce que je t'ai dit c'est la vraie méthode mais si ton prof marche autrement, je ne peux rien faire pour toi.

Bonne chance

Merci à toi !!

bonsoir,arwen,je voulais te demander comment on fait pour une conclusion ,j'ai pas très bien compris.

Salut

Dans une conclusion tu fais tout d'abord le bilan, où tu vas dire en 3-4 phrases la réponse à la problématique, mais tu ne dois pas revenir sur ce que tu as dit. C'est une réponse peu développée.
Ensuite l'ouverture, tu dois trouvé un texte, une citation, un autre sujet de commentaire en rapport avec ce que tu as, ce ne doit pas être n'importe quoi, il doit y avoir des points communs (les principaux).
Tu pourrais prendre pour ton ouverture, un autre roman où tu diras en quelques mots en quoi il a les mêmes caractéristiques que Le Dernier Jour d'un condamné.