dm math gros probleme

Salut à tous, voila je suis en seconde j'ai un dm pour demain et çela fait 5h que je cherche la solution pouvez vous m'aider, svp ?

Bonsoir,

qu'à tu trouvé ? as tu des pistes et sur quoi porte ton cours en ce moment ?
Réfléchis à tout ça, tu va voir, ça s'éclaircira


[ Ce message a été modifié par : : Pauline_ le 18-11-2007 19:53 ]

c'est quoi ta leçon du moment?

bonsoir

il est facile de prouver que
1/ (IC)//(MB)
2/ (JC)//(NB)

après, ça sent thalès à plein nez !
je n'ai pas regardé le problème en détail...

oui, j'ai reussi a demontrer que î est un angle a 90°, pareil pour M. Et que IC // MB et NB//CJ .
Je n'ai pas de cours qui porte la dessus. Comment on peut utiliser thales vu qu'il n'y a pas de mesures?

Comment on peut utiliser thales vu qu'il n'y a pas de mesures?

et l'abstraction, tu connais ?

Alors je crois que j'ai la solution.
les triangles AIC et AMB sont semblables puisque l'angle ACI= l'angle ABM et que IC//MB
donc AI/AM=AC/AB=IC/MB
de même pour les triangles AJC et ANB
donc AJ/AN=AC/AB=JC/BN
d'où AI/AM=AJ/AN
de plus les triangles AIJ et AMN on en commun l'angle A
donc AIJ et AMN sont semblables donc IJ//MN
t'as compris? si non demande

p*tain c'est pas vrai !

combien de fois faut-il le répéter: PAS DE RÉPONSES !

désolée mais je sais ce que ça fait de chercher pendant des heures et si ça fait 5h qu'il cherche... mais bon si il faut vraiment pas, dit le moi s'il te plait.^^

Ce serait très intéressant de chercher l'image du cercle C par une certaine homothétie.


Ajout du 19-11-2007 à 00:37:

... si les homothéties ont déjà été étudiées !